Formation :
"Comprendre comment porter moi-même mes cours dans le metavers "
Format : Présentiel Intra-entreprise
14 Heures (2 jours)
1150€ HT
DESCRIPTION DE LA FORMATION
La formation se déroule en 2 journées consécutives, en présentiel avec formateur et sur des casques de réalité virtuelle Oculus, représentant 14 heures de cours.
A la fin de la formation, les stagiaires sauront
repenser l'ingénierie pédagogique de leurs cours présentiels ou à distance (Zoom ou équivalent, tableau blanc) de façon à avoir un
impact pédagogique inoubliable dans un metavers de Réalité virtuelle :
scénarios afin de récréer leurs cours classiques mais de façon
gamifiée en réalité virtuelle, être totalement à l’aise
de refaire des salles fictives différentes quand ils le souhaitent, manipuler les casques de réalité virtuelle, afin d’être en capacité de les utiliser de manière fluide et d’en expliquer leur fonctionnement aux étudiants qui participeront à ces prochains cours en réalité virtuelle.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Liste des services
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Comprendre comment passer de la 2D à la 3D Rédigez une description pour cet élément de liste et incluez les informations qui intéresseront les visiteurs du site. Vous pouvez par exemple décrire l'expérience d'un membre de l'équipe, la spécificité d'un produit ou un service unique que vous proposez.
Élément de liste 1 -
Importer et retoucher un objet simple Write a description for this list item and include information that will interest site visitors. For example, you may want to describe a team member's experience, what makes a product special, or a unique service that you offer.
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Repenser son ingénierie pédagogique en réalité virtuelle Rédigez une description pour cet élément de liste et incluez les informations qui intéresseront les visiteurs du site. Vous pouvez par exemple décrire l'expérience d'un membre de l'équipe, la spécificité d'un produit ou un service unique que vous proposez.
Élément de liste 2 -
Maximiser l’impact pédagogique de son cours Write a description for this list item and include information that will interest site visitors. For example, you may want to describe a team member's experience, what makes a product special, or a unique service that you offer.
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Connaître les principales options pour transposer et animer un cours dans un environnement fictif Rédigez une description pour cet élément de liste et incluez les informations qui intéresseront les visiteurs du site. Vous pouvez par exemple décrire l'expérience d'un membre de l'équipe, la spécificité d'un produit ou un service unique que vous proposez.
Élément de liste 3 -
Déployer son cours auprès des étudiants Write a description for this list item and include information that will interest site visitors. For example, you may want to describe a team member's experience, what makes a product special, or a unique service that you offer.
PROFIL DES BÉNÉFICIAIRES
Liste des services
SUIVI DE L'EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
Liste des services
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Feuille de PrésenceÉlément de liste 1
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Questions orales ou écrites (QCM).Élément de liste 2
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Mise en situationÉlément de liste 3
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Formulaires d'évaluation de la formation. Rédigez une description pour cet élément de liste et incluez les informations qui intéresseront les visiteurs du site. Vous pouvez par exemple décrire l'expérience d'un membre de l'équipe, la spécificité d'un produit ou un service unique que vous proposez.
Élément de liste 4 -
Certificat de réalisation de l’action de formation
Modalités pédagogiques
Ce cours est bien plus qu'un ensemble de diapositives et un formateur. Dans ce cours, les stagiaires travaillent sur des cas réels avec d'autres stagiaires, en équipe. Ce cours est composé de discussions et d'exercices pratiques.
Public en situation de handicap
Nos formations sont a priori ouvertes à tous. Cependant en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations d’handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas (qui n'est pas encore arrivé à ce jour) où nous ne serions pas en mesure de vous accueillir, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter. A noter que toutes nos formations se font dans des locaux accessibles PMR.
